Evaluando Materiales Didácticos

Debates a través de foros Apreciados estudiantes en este foro investiguen en diferentes fuentes los tipos de movimientos que realiza la tierra y dar ejemplo de cada uno de ellos.  Realiza por lo menos un aporte a uno de tus compañeros, ya que interactuar con los demás nos permite crear nuevos aprendizajes.  Buena Suerte. W.Y.A.I Representación gráfica de conceptos Mapas Mentales Apreciado Participante Investiga en Recursos de Aprendizaje o en Internet y realiza la actividad, teniendo como finalidad que cada participante maneje la parte conceptual sobre los planetas que forman el sistema solar. Diseña un Mapa Conceptual en ( https://www.goconqr.com/ ) sobre “Los planetas, y características de cada uno”. Elementos a tomar en cuenta: Presentación Links Nota: Cada actividad creada por usted debe estar registrada con su ...

E n este, se analizan una serie de entrevistas de varios llamados, expertos en materia educativa, como también agentes que hacen parte del sistema; mostrando de esta manera la realidad educativa que se teje alrededor del mundo, dejando a juicio las fallas del sistema educativo en muchos países, con los cambios que le trajo al mundo la revolución industrial, la educación estaba pensada para formar obreros, que no pensaran y no se equivocaran.  Sin embargo, con los cambios por los que nuevamente está atravesando el mundo, este sistema educativo parece quedarse corto en satisfacer las necesidades de los principales agentes educativos y de las mismas sociedades”, no se nos enseña a reconocer al otro, creando así un futuro ciudadano independiente, dejando a un lado la construcción de la solidaridad y el correcto desarrollo de los seres sociales que somos. Esto último deja ver como la educación y en el marco del discurso de formación ciudadana, no está formando buenos ciudada...

        ¿En qué contexto educativo se puede desarrollar?  Esta película se desarrolla en un contexto marginado, donde la pobreza es al extremo, niños sin hogar, padres sin trabajo, con problemas de desempleo, adicciones, violencia doméstica, lo que supone un gran reto para la maestra Bess quien se integra al trabajo con entusiasmo y grandes expectativas. No obstante, el lugar no cuenta con los recursos ni implementos necesarios para llevar a cabo la labor de educar. Ella pone todo su empeño y recursos propios para hacer del lugar un espacio confortable para los niños.  Entre otras limitaciones, el sistema educativo no le brinda apoyo al programa en asuntos administrativos, ni materiales de estudio, ni facilidades de ningún tipo por lo que ella debe asumir niños de todas las edades y de diferentes niveles académicos en un solo salón escolar. También difiere con las actitudes negligentes e indiferentes de los padres de familia que no encuen...

Planificación Diaria        Grado :      4 °                           Estrategias de enseñanza y aprendizaje: Recuperación de saberes previos, lluvia de ideas, socialización, preguntas literales e inferenciales, trabajo en equipo. Intención del día: Analizar y discutir (comparar, clasificar, describir) los planetas, la Luna y otros cuerpos del Sistema Solar.                                   Área curricular: Ciencias de la Naturaleza                              Tema: Sistema Solar: Sol, planetas, satélites, luna, cometas Competencias específicas Momentos de la clase Actividades/duración Organización R...

Al Frente de la Clase    Identifica los recursos que les proporcionen aprendizaje a los alumnos. Los recursos implementados por el docente son muy variados, se evidencian los recursos impresos, también los recursos del medio, este es el principal recurso más utilizado por el docente, ya que le permitió obtener muy buenos resultados, de manera que siempre lo utilizó para el bienestar de los alumnos.       ¿En qué contexto educativo se puede desarrollar? Consideramos que se puede desarrollar en el contexto social, ya que en nuestras escuelas cada día se presentan niños con algunas dificultades y no se les brinda el apoyo necesario, hay momentos que juzgamos sin darnos cuenta las necesidades que cada uno pueda tener. Pensamos que una persona, aunque tenga problemas o deficiencia física no es barrera para que pueda desarrollar sus sueños, con fuerza de voluntad y esfuerzo todo se puede, y esto podemos evidenciar en la historia de esta película. ...

Es muy interesante el mensaje que transmite esta película la cual la podemos adaptar a diferentes edades provocando una gran moraleja. Como maestra, me enseñó muchas cosas y algunas que puedo resaltar es conocer la vida de mis estudiantes y no juzgar su forma de ser sin antes averiguar la raíz del problema, también a no ser rígida en los procesos de enseñanza y ser flexible ante situaciones que lo ameriten como sucedió con la joven que tenía limitantes y eso hacía que no cumplieran por ejemplo con la puntualidad y otras cosas más. Sensibilizarme antes de rechazar a un estudiante que necesite de mi apoyo. Como alumna, de igual forma me dejó una gran lección, ha no rendirme a pesar de que se me presenten obstáculos por montón, no dejarme llevar de los comentarios negativos de personas que no creen en lo que uno hace, sino luchar y no quejarme ante las adversidades que se presentan en el trayecto de llegar a la meta deseada. De qué manera me motiva para mis m...